Textos

(2022). Buena Copia / Mala Copia. (In)tensiones que (im)pulsan la formación de artistas. En: Pedagogías de las artes y humanidades: praxis, investigación e interculturalidad. (pág. 149-158). Editorial UNAE. ISBN 978-9942-783-78-3

(2019). Comprender-se al crear. Acompañamiento a trayectorias de creación de artistas en formación. En: Revista sobre Arte Actual No. 7.  Grupo de Investigación TAC – Talleres de Acciones Creativas, Universidad de La Laguna, España. ISSN 2340-6062